3月21日,运城市大中小学思政课一体化建设研讨会在闻喜县召开。会议分析当前形势,交流经验做法,推动我市学校思政课内涵式发展,促进学生身心健康全面发展。
会议强调,要建好乐教善教、潜心育人的“大师资”。严格落实中央和省、市关于思政教师队伍建设的一系列文件要求,完善选拔、培养、激励机制,把专职思政课教师建设抓好抓实抓出成效。要建设一主多元、同向同行的“大课堂”。落实“首课思政负责制”要求,引导各学科教师利用好每节课开始的“黄金5分钟”做好思政教育,坚持“学校小课堂”与“社会大课堂”有机结合,将思政内容融入专业课程、国家的方针政策和现实社会内容,引导学生运用所学知识和技能贡献社会、报效国家。要构建学科相联、文化相融的“大资源”。围绕红色革命文化、黄河根祖文化、农耕源头文化、关公忠义文化,以精神引领、文化赋能双向驱动,不断探索大中小学思政课一体化的“本土化”实践,打造“何以运城”新样本。要运用数智赋能、灵活多样的“大方法”。树立数字化课程理念,依托大数据、云计算以及人工智能等技术手段,优化教学载体,整合教学素材,通过虚拟现实、全息影像等数字技术,构建“师—机—生”互动模式,呈现沉浸式学习应用场景,运用生成式人工智能,为学生量身打造个性化的学习内容,满足学生多样化的学习需求,不断提升全面育人实效。(记者李宏伟)