中小学生补课应该理性选择 切勿追风从众

当下，各种针对中小学生的教育培训机构比比皆是，除去学校之外的各种课程占据着孩子们的业余时间……家长们为孩子报了各式各样的补习班，希望孩子能够赢在起跑线上，让他们在以后激烈的社会竞争中能有一技之长。而学生们呢? 仅有的休息时光都在辗转在各种培训机构，他们的生活还能快乐吗？

“前段时间辅导小孩作业，发现她数学太差了，现在社会竞争这么激烈，孩子从小不抓紧怎么能行，总不能让他输在起跑线上”，给刚上一年级的女儿报了数学、书法和舞蹈三个班的郭女士说道。

和郭女士的想法一样，李女士也给自己的女儿报了好几个培训班，“每个周末想睡到自然醒从来都只是梦想，周六周天的课程相对更满一些，早上学习演讲以及播音主持的课程，下午学习钢琴和英语。”李女士的女儿告诉记者。

“虽然知道补习机构的宣传有很多都不太靠谱，但看到别人家的孩子都去补课，生怕自己的孩子不补课跟不上，而且这个钱花出去，就算孩子考不上特别好的大学，自己也不会太内疚。”家住运城市恒大绿洲的胡先生说。

笔者认为，课外辅导是不是增加了孩子的负担，取决于两个因素：其一，如果孩子有兴趣，就不会觉得是负担。比如参加一场诗词大会的比赛，需要背诵数以万计的诗歌，如果没有兴趣，仅仅把它当成一项任务，对孩子来说确实是沉重的负担；如果有兴趣且有天赋那就简单得多了。其二，孩子负担取决于家长的目标，如果孩子喜欢画画，家长们看到大家都在学钢琴，就把孩子送去学钢琴，要求孩子花费所有的业余时间去练习钢琴，这就造成了孩子的负担。因此，对于辅导班的补课，家长和学生们都应该采取理性的态度，不能盲目的从众，而是应该从实际出发，不断地激发孩子的学习兴趣，充分尊重孩子的选择，满足不同孩子个性化、多样化的学习需求，从而达到教学成果最优。(本网记者 张琳洁)

• [编辑：王倩]